Artyści w gdańskich szkołach i przedszkolach – podsumowanie Rezydencji Artystycznych 

Za nami kolejny inspirujący czas, w którym sztuka na stałe zagościła w korytarzach gdańskich placówek oświatowych. W pierwszym semestrze roku szkolnego 2025/2026 w ramach programu EDUKACJA DO KULTURY. GDAŃSK kontynuowaliśmy działania łączące świat edukacji ze światem sztuki poprzez program rezydencji artystycznych. 

Z dumą informujemy, że jak dotąd działaniami w ramach interwencji i rezydencji artystycznych EDK. GDAŃSK objętych zostało niemal pół tysiąca gdańskich dzieci i młodzieży z 18 placówek edukacyjnych.

Od pilotażu do stałej współpracy

Dzisiejsze działania są owocem sukcesu poprzednich lat. Inicjatywa rozpoczęła się od interwencji artystycznych oraz pierwszych pilotażowych rezydencji w roku szkolnym 2024/2025. Tamte działania spotkały się z ogromnym zainteresowaniem – na same interwencje wpłynęło ponad 200 zgłoszeń od przedszkoli i szkół na każdym etapie edukacji. Pilotaż pokazał, jak wielki drzemie w nas potencjał: 12 bezpłatnych warsztatów prowadzonych przez Aurorę Lubos (tancerki i choreografki) i Pawła Króla (artysty grafika) udowodniło, że język sztuki pozwala dzieciom i młodzieży budować sprawczość i wyrażać siebie. Działania te były potem kontynuowane w formie pilotażu rezydencji artystycznych – cyklu spotkań ze sztuką. 

Tegoroczne działania: sztuka jako język młodych

W tegorocznej edycji, która stanowi naturalną kontynuację tych doświadczeń, artyści i artystki ponownie podjęli współpracę z nauczycielami i uczniami. Podczas cyklu trzech warsztatów, które odbywały się od października do grudnia, grupy pracowały nad projektami artystycznymi wypływającymi z ich własnych potrzeb uczniowskich.

W tegorocznych rezydencjach wzięli udział:

• Aurora Lubos (taniec): niezależna artystka i performerka, która poprzez ruch pomagała uczestnikom wyrażać emocje, potrzeby i autorskie pomysły.
• Jacek Panek (aktorstwo): pedagog teatru i aktor, który uczył najmłodszych posługiwania się ciałem, głosem i wyobraźnią, budując ich empatię oraz zdolność koncentracji.
• Krzysztof Olechnowicz (fotografia i film): fotograf i performer sztuk wideo, który wprowadził uczniów w świat teorii obrazu oraz praktyki filmowej (od pracy w studio po montaż), kończącej się pokazem autorskich etiud pod hasłem „Tajemnica”.

Dzięki tym spotkaniom gdańskie przedszkola i szkoły: Przedszkole nr 84 „Bursztynowy Domek” w Gdańsku, Szkoła Podstawowa nr 1 im. Mariusza Zaruskiego w Gdańsku, Szkoła Podstawowa nr 23 im. Dzieci Świata, Szkoła Podstawowa nr 47 im. Kaszubskiej Brygady WOP w Gdańsku, Szkoła Podstawowa nr 49 im. ks. Bronisława Komorowskiego w Gdańsku i Szkoła Podstawowa nr 50 im. Emilii Plater w Gdańsku stały się miejscami, w których głos młodych ludzi naprawdę się liczy i wybrzmiewa dzięki językowi sztuki.

Co przed nami? Kolejna edycja już wkrótce!

Mamy świetną wiadomość – to nie koniec artystycznych emocji w tym roku szkolnym! Już w drugim semestrze czeka nas kolejna edycja rezydencji artystycznych w gdańskich szkołach i przedszkolach.

Ważne: Informacje o nowym naborze pojawią się już wiosną.

Zachęcamy nauczycieli i dyrektorów do śledzenia naszej strony. Przypominamy, że aby wziąć udział w programie rezydencji artystycznych, placówka (klasa lub grupa nauczycieli) musi być zapisana do programu EDUKACJA DO KULTURY. GDAŃSK.

Link do zapisów: https://edukacjadokultury.gdansk.pl/nauczyciele/

EDUKACJA DO KULTURY. GDAŃSK – włącz się! DziałaMY!